Mar 27

原文:He was president of the European Liberal Democrat Group from 1998 to 2002 and played a decisive role in the demise of the Santer Commission on the question of parliamentary accountability.

译文1:自1998年至2002年,他担任欧洲自由民主集团主席,对议会职责问题上桑特执委会(Santer Commission)在的终结起到了决定性作用。

译文2:1998年至2002年,他担任欧洲自由民主集团主席,对雅克·桑特任主席的欧洲委员会因腐败指控而全体辞职起到了决定性作用。

如果不了解欧盟,不了解欧洲委员会,对其历史毫无概念,原文读起来肯定是一头雾水。

但是,如果看了来自维基百科*的这句话,就会“豁然开朗 ”:

“The Santer Commission was the European Commission in office between 1995-01-23 and 1999-03-15. The administration was led by Jacques Santer (former Prime Minister of Luxembourg).

The body had 20 members and oversaw the introduction of the euro. It was cut short when the Commission became the first to resign en masse due to allegations of corruption. Some members continued under Manuel Marín until the Prodi Commission was appointed.”

而原文里的accountability,含义就是中国刚刚开始流行不久的“问责 ”。

_____________________________

*维基百科访问方法:

下面简单说明突破 GFW 封锁的方法:

针对 Firefox 用户:
1. 下载 Tor 并安装。
2. 打开 Tor 中的组件 Privoxy 和 Vidalia(可以在开始-程序里找到),这两个程序默认会开机自动启动,你也可以改为手动加载。
3. 开启 Firefox 浏览器,安装 TorButton 扩展。
4. 重启 Firefox,状态栏会出现一个红色的 Tor Disabled 按钮,通过点击此键即可轻松完成正常访问和代理访问的切换。访问被禁站点时点击此按钮,使其变为绿色的 Tor Enabled 即可。

如果是 IE 浏览器用户,可以搜索下载一个 u.exe 文件,文件名字我就不说了,敏感。注意8.0版的文件大小为 84.5 KB (86,528 字节), 如果文件尺寸不符请杀毒。此软件直接运行即可使用。(据说u.exe已经失效!

活龙注:此突破乃彻底突破,至少Firefox是。

For Firefox users (Tor+TorButton):

1. Download and install Tor.
2. Start Privoxy and Vidalia (you can see them Start->Programs)
3. Fire up your Firefox and install an add-on called TorButton.
4. Re-start your Firefox, and in the status bar will appear a button “Tor Disable”. By clicking it, you can toggle between normal mode and proxy mode. Before you want to visit banned websites, simply click the button to make it green.

Dec 30

该方案已经在1986年正式废除,但其中仍有部分成为现在的标准简化字,更为夸张的是有人的姓被改了(二简字废除时又改回去了),但很多人自己的姓被改并不十分知情。比如,“闫”其实是“阎”,“肖”其实是“萧”。“错误”已经造成,而且无法挽回。现在这两对姓是四个不同的姓了。

还比如,很多人仍在用“二简字”里大象的“象”去代替好像的“像”,现在请记住“象”不等于“像”

“地”、“的”和“得”:动词前用“地”,名词前用“的”,形容词前用“得” 。语文老师怎么讲的我也忘了。。。虽然有人说三个字都统一成了“的”,但我们公司这里不认可,请按小学语文老师教的来[知道为什么这里用“的”吗?答对有奖。]。切记。

二简字全表:http://www.qyyjly.com/qyyjly/mb4/200710/183.html

到这个表里看看自己还在错用哪个字。

我自己的一个例子 。我做学生时学的是“帐本”、“帐单”,哪知那是二简字,突然有自己一天发现正确的、更古老的用法是“账本”、“账单”,很久接受不了。

Nov 19

经北京市工商行政管理局批准,北京世纪雅高翻译有限公司(Beijing Century Extra-Trans Co., Ltd.)于二OO七年一月十六日正式注册成立,并将于二OO七年十一月十九日起迁至新址。

更新后的地址及通讯信息如下:

北京市朝阳区红庙西里4号院综合办公楼D4-11(人民日报社斜对面)

邮编:100025
电话:+861065937628
邮箱:et#extra-trans.com,centuryextra#163.com,ets.clients#gmail.com
MSN:centuryextra#hotmail.com

(把上面的#换成@就是邮件地址)

Dear Sir or Madame,

We are 北京世纪雅高翻译有限公司 (Beijing Century Extra-Trans Co., Ltd.) registered with and approved by Beijing Administration of Industry and Commerce (BAIC) and were constituted on January 16, 2007. Approved by BAIC, we have now moved our office to a new location. Please update our contact information on file as shown below:

D4-11, Office Block, 4, Hongmiaoxili, Chaoyang District, Beijing, 100025
Tel.: +861065937628
Emails: et#extra-trans.com, centuryextra#163.com, ets.clients#gmail.com
MSN: centuryextra#hotmail.com

(By replacing the above # with @, you will get the email addresses you need.)

Nov 17

中文里说的”民间”,有时含义是与”政府”对应的那部分,即”非政府”的,英语里这个词可以处理成non-government。civil一词传达不了这个含义。有时,civil特指的是与军方、宗教相对的那部分社会,包括非军政府的政府。

另外还有,中文里常说的”社会”,比如”社会青年”,”社会上”,它指的还是与”体制内”、”国有”、”政府”相对的那部分中国社会。请参考我的博客一文:《奇怪的说法》

希望诸位明白的一点是,每提到一个名词、说法,都会隐含的意指与它对应的另外一方面。正所谓没有男就无所谓女,没有高也就没有矮,用马克思的话说就是”对立统一”。从这个角度看,民间翻译成civil就是不恰当的,因为中文里的”民间“交流是相对于政府、官方交流来说的,并不是civil所暗指的对立面:军方、宗教。

Nov 03

来源:中国语言文字网

  导语

 

(一)标点符号的性质和作用

    标点符号简称标点,是辅助文字记录语言的符号,是现代书面语里有机的部分。书面语如果不用标点,让人看起来会很吃力;如果用错了标点,还会造成理解上的困难。

标点符号的作用,大体上说,有三个方面:第一,表示停顿;第二,表示语气,标明句子是陈述语气,还是疑问语气,还是感叹语气;第三,标示句子中某些词句的性质。

19519月,中央人民政府出版总署公布了《标点符号用法》。这是我国政府公布的第二套标点符号。从50年代到80年代,汉语书面语发生了许多变化,文稿和出版物由直排改为横排,有些标点的用法也有了改变。19903月, 国家语言文字工作委员会和新闻出版署联合发布了修订后的《标点符号用法》。这次修订主要体现在五个方面:(一)变直行用的标点符号为横行用的标点符号; (二)修订了部分标点符号的定义;(三)更换了例句;(四)简化了说明;(五)增加了连接号和间隔号。考虑到标点符号用法的社会影响较大,1994年,在国家技术监督局的提议下,《标点符号用法》改制为国家标准(GB/T 158341995),于19951213日发布。

书面语言要正确使用标点符号,避免差错。标点的差错无非是:第一,不应该用标点的地方用了标点;第二,应该用标点的地方没有用标点;第三,应该用那种标点而用了这种标点;第四,标点应该放在那儿而放到了这儿。

为了学会正确使用标点符号,大家要学习一些语法知识,了解语言的结构规律,掌握组词造句的正确方法,这样也便于读懂讲解标点符号用法的书。

(二)标点符号的种类

国家标准《标点符号用法》中共有常用的标点符号16种,分点号和标号两大类。点号7种,标号9种。点号又分句中点号(逗号、顿号、分号、冒号,4种)和句末点号(句号、问号、叹号,3种)。标号包括:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号。

 

二、句号

 

(一)句号的基本用法

陈述句末尾用句号。示例:

⑴中国是世界上历史最悠久的国家之一。

⑵你明天在家休息休息吧。

⑶他问你什么时候出发。

(二)提示

1. 中文和外文同时大量混排(如讲解英语语法的中文书),为避免中文小圆圈的句号“。”和西文小圆点儿的句号“.”穿插使用的不便,可以统统采用西文句号“.”。示例:

这个句子应当翻译成He loves sports.

2. 科技文献有时涉及大量公式,为避免中文句号“。”同字母o及数字0相混,也可以采用西文句号“.”。示例:

⑴焦耳定律的公式是Q = I2RT.

⑵计算所得的结果是48%.

3. “虽然……但是……”“尽管……但是……”两种句式,“但是”之前不能用句号。其他情况下,可以用句号,也可以不用句号,视具体情况而定。示例:

1911年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是,中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。

⑵文化大革命已经成为我国社会主义历史发展中的一个阶段,总要总结,但是不必匆忙去做。

4. 位置禁则:句号不出现在一行之首。

(三)句号使用常见差错

1. 当断不断,一逗到底。

*现代都市人常常渴望逃出钢筋水泥的城堡,去体验乡间的淳朴生活,乡村旅游顺应了现代人追求自然的渴望,所以刚刚兴起便迅速走俏,相信随着现代生活水平的提高,城市节奏的加快,会有越来越多的人加入到这项旅游活动中来。(“淳朴生活”和“走俏”后面的逗号应改作句号。标*的例子,标点符号有不当之处,下同。)

*此前,我国全面禁止外资进入中国互联网业,但近年来,有一些外国公司不顾中国政府的禁令,已经在中国互联网业投资,这些公司由于先行一步,在新的机遇面前更将获益最大,根据中美签署的协议,包括设立互联网在内的所有服务领域外资都将获得法律许可。(“投资”和“最大”后面的逗号应改作句号)

2. 不当断却断了,割裂了句子。示例:

*生产成本居高不下的原因,一个是设备落后,能耗高。另一个是管理不善,浪费严重。(“能耗高”后面的句号应改作逗号)

 

  问号

 

(一)问号的基本用法

1. 疑问句末尾用问号。示例:

⑴今天你怎么没给我打电话?

⑵那里的冬天冷吗?

⑶你是吃米饭还是馒头?

2. 反问句末尾一般用问号。示例:

所有这些,难道不是事实吗?

(二)提示

1. 选择问句问号的位置。一般的情况是,选择项之间用逗号,问号用在最后一个选择项之后。示例:

是英雄造时势,还是时势造英雄?

2. 选择问句如果选择项比较短,选择项之间也可以不用逗号。示例:

会议是上午还是下午?

3. 选择问句如果要强调每个选择项的独立性,可以在每个选择项后都用问号。示例:

还是历来惯了,不以为非呢?还是丧了良心,明知故犯呢?

4. 倒装句,问号应该放在全句的末尾。示例:

明天放假吗,张老师?

5. 位置禁则:问号不出现在一行之首。

 

(三)问号使用常见差错

 

1. 句子里虽然有疑问词,但全句不是疑问句,句末却用了问号。如:

*我不知道这件事是谁做的?但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉。(问号应改作逗号)

*他不得不认真思考企业的生产为什么会滑坡?怎样才能扩大产品的销路?(第一个问号应改作逗号,第二个问号应改作句号)

*对于个人独资企业该到哪里申请登记、登记中该注意什么问题?林科长也一一作了回答。(问号应改作逗号)

2. 句子虽然包含选择性的疑问形式,但全句不是疑问句,句末却用了问号。如:

*我也不知道你喜欢不喜欢这种颜色?(问号应改作句号)

*她反复品味着,不知道他的话是赞美,是奉承,还是讽刺?(问号应改作句号)

 

  叹号

 

(一)叹号的基本用法

 

1. 感叹句末尾用叹号。示例:

这里的风景多美啊!

2. 语气强烈的祈使句末尾用叹号。示例:

你不要再废话了!

3. 语气强烈的反问句末尾用叹号。示例:

你怎么能这样对待一个不懂事的孩子呢!

4. 标语口号末尾,一般用叹号。示例:

全国各民族大团结万岁!

 

(二)提示

1. 在表示极其强烈的感叹时,可以使用“!!”及“!!!”这样的叹号叠用形式。但是请注意:(1)要得体,不要滥用。(2)要使用半角标点,让它们挨在一起。示例:

宁为玉碎,不为瓦全。她要揭露!要控诉!!要以死作最后的抗争!!!

2. 带有强烈感情的反问句,允许问号和叹号并用。但是请注意:(1)要得体,不要滥用。(2)要使用半角标点,让它们挨在一起。示例:

“什么?”男人强烈抗议道,“你以为我会随便退出娱乐圈吗?!”

3. 带有惊异语气的疑问句,允许问号和叹号并用。示例:

周朴园:鲁大海,你现在没有资格和我说话——矿上已经把你开除了。

鲁大海:开除了?!

4. 像上面问号和叹号并用的形式,因为问多于叹,所以建议采用“?!”式,而不采用“!?”式。

5. 禁则:叹号不出现在一行之首。

 

(三)叹号使用常见差错

1. 滥用叹号。陈述句末尾一般用句号,不用叹号。不能认为只要带有感情,就用叹号。如:

*看到这里,他愤怒得浑身热血直往上涌!(叹号应改作句号)

*他在讲话中首先表示向教卫系统全体党员,特别是向我们的老前辈、老党员致以亲切的问候和同志的敬礼!(叹号应改作句号)

2. 把句末点号叹号用在句子中间,割断了句子。如:

*那优美的琴声啊!令我如痴如醉。(叹号应改作逗号)

 

  逗号

 

(一)逗号的基本用法

 

1. 单句内部成分与成分之间需要停顿时,用逗号。示例:

⑴因亏损严重,无力清偿债务的这家建筑公司,日前被法院宣告破产。

⑵升学,是几乎所有的教师和家长都不敢小视的问题。

⑶她呀,已经毕业好几年了。

⑷值得注意的是,这次检查发现的问题全部出在联营柜台上。

⑸“九五”期间,我市增加了对能源工业的投入,推动了能源工业的技术进步。

⑹没事,老王,您就别说这些见外的话了。

⑺童年的往事,无论是苦涩的,还是充满欢乐的,都是永远值得回忆的。

⑻起来,不愿做奴隶的人们!

2. 复句内部各分句之间的停顿,用逗号。示例:

风是沙漠向人们进攻的武器,但是也可以为人类造福。

 

(二)提示

 

1. “第一”“第二”“第三”和“其一”“其二”“其三”等表示序次的词语后面用逗号。

2. 位置禁则:逗号不出现在一行之首。

 

(三)逗号使用常见差错

 

1. 插入语没有加逗号跟其他成分分隔。如:

*毫无疑问对这种人我们只能诉诸法律。(“毫无疑问”后面应加逗号)

2. 不该用逗号的地方用了逗号,把句子肢解了。如:

*她暗下决心,一旦成婚,就把支持丈夫干好本职工作,作为今生今世最大的追求。(“作为”前面的逗号应去掉)

 

  顿号

 

(一)顿号的基本用法

 

句子内部并列的词语之间需要停顿时,用顿号。示例:

在人类发展史上,产权载体已先后出现了自然物、劳动产品、商品、货币、债券与股票等多种形式。

 

(二)提示

 

1. 并列词语如果结合较紧,中间没有明显的停顿,不要用顿号分隔。示例:工农兵‖长江中下游‖上下班‖父母亲‖男女青年‖中小学生‖红白喜事‖离退休干部。

2. 并列词语间如果有较长的停顿,或为了突出并列各项,也可以在并列词语间用逗号。示例:

严格的教育,严格的训练,严格的管理,使交警支队成为济南城市文明的一个标志。

3. 相邻两个数字表示概数,要用汉字数码,中间也不要加顿号。示例:两三个‖三五天‖二十七八岁‖六七点钟。

4. 相邻两个数字连用,有时不是表示概数,而是一种缩略形式,中间要加顿号。示例:初中一、二年级‖国棉六、七厂‖八、九两个月‖退居二、三线‖17、18号楼‖102、103路无轨电车。

5. 并列的引语、并列的书名、并列的括号,中间使用顿号符合《标点符号用法》的规定。但作为一种技术处理,也可以不点顿号。因为引号、书名号和括号在视觉上有分隔作用,可以避免“满纸黑瓜子(顿号)”。示例:

⑴在这个句子里,“伟大”“光荣”“正确”都是形容词。

⑵中国古典四大名著是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。

⑶总复习题中5)(6)(7三道题都是一元二次方程。

6. “一”“二”“三”和“甲”“乙”“丙”等表示序次的词语后面用顿号。

7. 位置禁则:顿号不出现在一行之首。

(三)顿号使用常见差错

1. 没有注意到并列词语的层次。层次不同的并列关系,上一层用逗号,次一层用顿号。如:

*城市发展的近期和远景规划,包括土地的开发与利用、基础设施、生活服务设施的建设与管理、环境的治理与保护、信息的收集、处理和应用、吸引投资的网络组织、营销方式和鼓励措施等。(应作城市发展的近期和远景规划,包括土地的开发与利用,基础设施和生活服务设施的建设与管理,环境的治理与保护,信息的收集、处理和应用,吸引投资的网络组织、营销方式和鼓励措施等。)

*全国人大常委会又颁布了禁毒决定,对制造、贩卖、运输、非法持有毒品、非法种植罂粟、大麻等毒品原植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等,都作了严厉的处罚规定。(应作全国人大常委会又颁布了禁毒决定,对制造、贩卖、运输、非法持有毒品,非法种植罂粟、大麻等毒品原植物,引诱、教唆他人吸食、注射毒品等,都作了严厉的处罚规定。)

*他们常常选择合适的地点、合适的时间、用适当的方式,向消费者直接传达产品信息。(应作他们常常选择合适的地点、合适的时间、适当的方式,向消费者直接传达产品信息。或者:他们常常选择合适的地点,利用合适的时间,采取适当的方式,向消费者直接传达产品信息。)

2. 词语间是包容关系而不是并列关系,中间却用了顿号。如:

*新建小区内的住宅共24幢、396套,绿化率达到45% 。(中间的顿号应去掉)

*评委会用无记名投票选举,选出优秀中青年图书编辑105人,其中中央级出版社32家、34人,地方出版社65家、71人。(中间的两处顿号都应去掉)

3. “甚至,尤其,直至,特别是,以及,还有,包括,并且,或者”等连词前面用了顿号。如:

*由于商品供求往往随着不同区域、不同季节、甚至不同客流成分的变化而变化,所以采购者应当及时把握需求信息。(“甚至”前面的顿号应改作逗号)

*5年来,此装置先后取得了一系列具有自己特色、并达到国际先进水平的物理参数和指标,引起国际核聚变界的广泛关注。(“并”前面的顿号应去掉或改作逗号)

*如果后天下雨、或者我突然有事,我就不能到你那儿去了。(“或者”前面的顿号应去掉或改作逗号)

 

  分号

 

(一)分号的基本用法

复句内部各并列分句之间的停顿用分号。示例:

⑴一根普通电话线,只能通三路电话;一条微波线路,可通十万路电话;而一条光缆线路,可以通一亿路电话。

⑵墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

⑶管理人员只要一出现,小贩们就互相报信,赶快收摊;管理人员一走,他们就又继续倒卖。

(二)提示

1. 如果分句比较简单,内部没有出现逗号,分句间也就用不到分号。示例:

⑴谦虚使人进步,骄傲使人落后。

⑵我渐渐爱上这些孩子了,孩子们也爱上了我。

2. 位置禁则:分号不出现在一行之首。

(三)分号使用常见差错

1. 单句内并列词语之间用了分号。如:

*报名者请携带户口簿;身份证;高中毕业证书;体检证明;两张二寸近期免冠照片。(四个分号都应改作逗号)

*主食和肉食量高;水果,蔬菜量低;室外活动量少,是形成肥胖的一种生活模式。(“水果”后面的逗号应改作顿号,两个分号应改作逗号)

2. 不是并列关系就不能用分号。如:

*这些展品不仅代表了两千多年前我国养蚕、纺织、印染、刺绣和缝纫工艺方面所达到的高度水平;而且也显示了我国古代劳动人民的聪明智慧和创造才能。(“而且”前面的分号应改作逗号)

3. 多重复句中,并列的分句不是处在第一层上,之间却用了分号。如:

*只有健全社会主义法制,才能使社会主义民主法律化、制度化;才能用法律手段管理经济;才能维护安定团结的政治局面,保障社会主义现代化建设的顺利进行。(“经济”后面的分号应改作逗号)

*从文化程度上看,高学历者;从职业上看,技术人员、个体工商人员和学生;从年龄上看,35岁至44岁的人,更加认为有必要进行夫妻财产公证。(中间两个分号都应改作逗号)

4. 被分号分隔的语句内出现了句号。须知:分号所表示的停顿或分隔的层次小于句号。如:

*这些课外活动有很多特点。一是它形式自愿。孩子愿意就参加,不愿意可以不参加;二是内容丰富多彩。孩子们的兴趣、爱好,甚至要求可以得到充分满足;三是评定方法轻松活泼。考试成了展览、演出、小型报告,孩子们可以尽情发挥。(应作这些课外活动有很多特点:(一)形式自愿。孩子愿意就参加,不愿意可以不参加。(二)内容丰富多彩。孩子们的兴趣、爱好,甚至要求可以得到充分满足。(三)评定方法轻松活泼。考试成了展览、演出、小型报告,孩子们可以尽情发挥。)

 

  冒号

 

(一)冒号的基本用法

1. 用在称呼语后面,表示提起下文。示例:

同志们:

        第十六届体育运动大会现在开幕。

2. 用在“问、答、说、想、认为、指出、宣布、证明、发现、透露、表明、例如”一类动词的后面,表示提起下文。示例:

⑴我常常想:诸葛亮的先见之明也不宜于过分夸大,实际上他并非任何时候对任何事都有先见之明的。误用马谡,以致失守街亭,这不是缺乏先见之明吗?

⑵绝大多数人都这样认为:昆虫度过了严寒的冬季,到了春天,天气转暖,它就会苏醒过来活动。

3. 用在总说性词语后面,表示提起下文。示例:

军队政治工作的三大原则:第一是官兵一致,第二是军民一致,第三是瓦解敌军。

4. 用在需要解释的词语后面,表示引出解释和说明。示例:

本店经营品种:服装、鞋帽、钟表、玩具和家用电器。

(二)提示

1. 冒号的形式是“:”,左偏下,不要与上下左右居中的比号“∶”混淆。比号是数学符号。

2. 冒号的提示范围。一般说来,冒号用在句子内部,它的提示范围到一个句子完了为止。但是,它的提示范围有时也可以超出一个句子,管到几个句子,甚至是几个段落或成篇的文字。如人们写信时在开头收信人的称呼后用的冒号,又如讲话稿一般在开头的称呼语后面用的冒号。

3. “问、答、说、想、认为、指出、宣布、证明、发现、透露、表明、例如”一类动词的后面,有时也可以不用冒号而用逗号。示例:

他在讲话中指出,做伟大时代的创业者,必须立足本职岗位,矢志艰苦奋斗。

4. “问、答、说、想、认为、指出、宣布、证明、发现、透露、表明、例如”一类动词的后面,如果宾语不长,这些词语后没有什么停顿,就不必用标点符号。示例:

⑴他说今晚不回来吃饭。

⑵事实证明我错了。

5. 位置禁则:冒号不出现在一行之首。

(三)冒号使用常见差错

1. 冒号套用。应避免一个冒号范围里再用冒号。如:

*心理学研究表明:影响儿童心理发展有三个重要因素:遗传、环境和教育。(第一个冒号应改作逗号)

*记者在北京一些小学采访,不少教师反映:小学生在思想品德方面反映出的问题主要是:劳动观念淡薄,缺乏劳动习惯;生活自理能力低,不懂得爱惜财物。(第一个冒号应改作逗号)

2. 提示性动词指向引文之后的词语,这个动词之后却用了冒号。如:

*厂领导及时提出:“以强化管理抓节约挖潜、以全方位节约促成本降低、以高质量低成本开拓市场增效益”的新思路。(中间的冒号应去掉)

3. 冒号用在了没有停顿的地方。如:

*女乘务员小心地端起杯子,正准备换个地方放,突然,随着一声:“谁让你动我的杯子”的怒吼,一位30多岁的年轻人,一把夺走了杯子。(中间的冒号应去掉)

4. 冒号与“即”“也就是”一类的词语同时使用。如:

*他们加强了施工现场每一个环节、每一道工序甚至每一个工点的安全管理。对于施工中出现的安全事故苗头实行“三不放过”:即没查出原因不放过,当事人和施工人员没有深刻认识事故苗头的后果不放过,整改措施没有落实不放过。(中间的冒号应改作逗号,或者保留冒号去掉“即”字)

 

  引号

(一)引号的基本用法

1. 行文中直接引用的话,用引号标示。示例:

要普及现代信息技术教育,“计算机要从娃娃抓起”。

2. 行文中需要着重说明的词语,用引号标示。示例:

“坤包、坤表、坤车”里的“坤”,意思是女式的,女用的。

3. 行文中具有特殊含义的词语,用引号标示。示例:

像这样奉行本本主义、不懂得理论联系实际的“理论家”越少越好。

(二)提示

1. 引号的形式分双引号“ “ ” ”和单引号“ ‘ ’ ”。引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。如果偶尔出现三层引号时,最里一层引号用双引号。示例:

《毛泽东选集》对“李林甫”是这样注释的:“李林甫,公元八世纪人,唐玄宗时的一个宰相。《资治通鉴》说:‘李林甫为相,凡才望功业出己右及为上所厚、势位将逼己者,必百计去之;尤忌文学之士,或阳与之善,啗以甘言而阴陷之。世谓李林甫“口有蜜,腹有剑”。’”

2. 在“某某说”的后面点号的用法。这要根据“某某说”的位置而定。

1)如果“某某说”在引语前,它后面一般应该用冒号,而不应该用逗号。示例:

林小姐哭丧着脸说:“妈呀,全是东洋货!明儿叫我穿什么衣服?”

2)如果“某某说”在引语后,它后面要用句号。示例:

“妈呀,全是东洋货!明儿叫我穿什么衣服?”林小姐哭丧着脸说。

3)如果“某某说”在引语中间,它前后的引语是一个人的话,它后面要用逗号。示例:

“妈呀,”林小姐哭丧着脸说,“全是东洋货!明儿叫我穿什么衣服?”

4)如果“某某说”后面不是直接引语,而是转述“某某”话的大意,“某某说”的后面一般用逗号。示例:

女朋友去看了回来报告说,最喜欢那套短打:紧身的花色皮衣,很孩子气的。

3. 既有直接引语,又有间接引语时,引号的使用。直接引用的部分用引号,间接引用的部分不用引号。直接引语后面的句末点号放在后半个引号后边。示例:

他指出,科学是没有地区性局限的,“真正具有普遍性的是现代科学和现代技术,以及形成这种科学技术的哲学思想”。

4. 连续引用一篇文章的几个段落,引号的使用。一般要在引文的每个自然段的开头加上前引号,而只在引文的最后一个自然段的结尾才使用后引号。这样的多段落引用,还可以采用另外字体(如仿宋或楷书),每行缩一个或者两个字,就不再需要另外用引号了。

5. 引文末尾标点的位置。

1)如果引者是把引语作为完整独立的话来用,那么为了保持引语的完整独立性,末尾的标点应该放在引号之内。示例:

总之,在任何工作中,都要记住:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

2)如果引者只是把引语作为自己的话的一个组成部分,那么末尾的标点必须放在引号外面,示例:

大革命虽然失败了,但火种犹存。共产党人“从地下爬起来,揩干净身上的血迹,掩埋好同伴的尸首,他们又继续战斗了”。

6. 位置禁则:引号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。

(三)引号使用常见差错

1. 滥用引号。词语没有特殊含义,随便加上了引号。如:

*樱花飘落时,就像漫天的“雪花”在飞舞。(中间的引号应去掉)

*她把从牙缝里抠出的钱全花在了“刀刃”上,为的就是能多“摸”一次电脑,能多买一盒英语会话磁带,能多购进几本参考书。(中间的两处引号都应去掉)

2. 引号前后相关的标点处理错误。如:

*常言说得好“无酒不成宴”,酒的选择非常关键,因为它最能调动人的激情。(可改作:①常言说得好,“无酒不成宴”。酒的选择非常关键,因为它最能调动人的激情。②常言说得好:“无酒不成宴。”酒的选择非常关键,因为它最能调动人的激情。)

 

  括号

(一)括号的基本用法

行文中注释性的文字,用括号标示。示例:

⑴当时,市委决定由一名叫李什么茹(我记不清名字了)的演员领衔主演《白蛇传》。

⑵征集摄影、美术创作稿。请寄像质优良的彩扩片或彩色反转片(照片请加硬纸衬背,以防折损)。

⑶计算机信息系统的安全保护,应当保障计算机及其相关的和配套的设备、设施(含网络)的安全,运行环境的安全,保障信息的安全,保障计算机功能的正常发挥,以维护计算机信息系统的安全运行。

    ⑷在全球范围内,艾滋病迄今已经夺去2000多万人的生命,有3500万人感染了人体免疫缺损病毒HIV

(二)提示

1. 括号常用的形式是圆括号“()”。此外还有方括号“[  ]”、六角括号“〔〕”和方头括号“【 】”。

2. “一”“二”“三”和“甲”“乙”“丙”等,以及阿拉伯数字,用括号括起来,表示序次。带括号的序次后面不能再用顿号或逗号。

3. 行文中补缺或订误,用方括号标示。示例:

⑴这位挺有名气的歌星的递过来的本子上草草写了几个字:“海内存知[己],天涯若比邻。”

⑵她留给丈夫的遗书只有一行字:“我园[圆]满了,师父宝[保]佑我升天堂了。”

4. 国际音标,用方括号标示。示例:

friend  [frend] 名词 朋友,友人。自己人;支持者,同情者;助手。

5. 公文编号中的发文年份,用六角括号标示。示例:

国务院国发200023号文件《国家行政机关公文处理办法》第二十五条第九款对公文中的数字用法作了明确的规定。

6. 作者的国籍或朝代,用六角括号标示。示例:

⑴欧洲批判现实主义文学的奠基作品是〔法〕司汤达的《红与黑》。

⑵“一江春水向东流”,语出〔宋〕柳永《虞美人》。

7. 行文中的注释序号,用六角括号标示。若最大的序号不超过两位数,一般用圆注码①②③。示例:

⑴世上最可笑的是那些“知识里手4〕”,有了道听途说的一知半解,便自封为“天下第一”,适足见其不自量而已。

4里手,湖南方言,内行的意思。

⑵第三个例子是我在一篇文章里用过的。

见《吕叔湘语文论集》,商务印书馆,1983154

8. 尽量避免括号套用。同一形式的括号不得套用。必须套用时,可采取六角括号与圆括号配合使用。一般情况下,里面用圆括号,外面用六角括号。若里面或外面的一种已有定式,可首先照顾它的形式而作变通。示例:

⑴自然界存在的铜矿有三种形式:自然铜、氧化矿和硫化矿。其中氧化矿有赤铜矿Cu2O)、黑铜矿CuO和孔雀石Cu(OH)2·CuCO3等。

须臾yM)〕片刻,一会儿。

⑶例22  把山海似深恩掉在脑后(董西厢:〔黄钟调·侍香金童·尾〕)

⑷电流的基本单位是A(安〔培〕)。

9. 工具书的条目,用方头括号标示。示例:

标点bi<odi>n  标点符号。给原来没有标点的著作(如古书)加上标点符号:二十四史。

10. 位置禁则:括号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。

(三)括号使用常见差错

1. 括号位置不当。如:

*如果国家主权遭到贬损或剥夺,个人的一切就将失去保障(包括人权在内)。(括注应放在“一切”后面)

*我市上半年工业总产值增幅和乡(含乡)以上工业总产值增幅分居全省领先水平。(括注应放在“以上”后面)

*20世纪末,能源危机、人口过剩、资源破坏(尤其是淡水资源)、环境恶化,以及接连不断的灾变,向人类敲起了警钟。(括注应放在“资源”与“破坏”中间)

2. 不该使用括号而用了括号。如:

*珠宝行重质量、讲信誉,长年聘请荣获国际FGA)、国内GIC珠宝鉴定师资格的专家监督商品质量。(两处括号都应去掉)

 

十一  破折号

 

(一)破折号的基本用法

1. 行文中解释说明的语句,用破折号标示。示例:

亚洲大陆有世界上最高的山系——喜玛拉雅山,有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。

2. 话题突然转变,用破折号标示。示例:

我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错,工资也挺高,每月三千多呢?——我能抽支烟吗?

3. 表示话语的中断。示例:

⑴“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。

⑵他很大了,——并且他以为他母亲早就死了的。

4. 声音延长,在象声词后面用破折号标示。示例:

“顺——————”林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。

5. 事项列举分承,各项之前用破折号标示。示例:

中央与地方的关系,是国家政治经济体制的核心问题之一。当前迫切需要确立的主要原则是:

——民主集中制法制化原则;

——党的领导法制化原则;

——充分发挥中央与地方两个积极性的原则;

——政企职责分开的原则。

6. 表示引出下文。这种由破折号引出的下文常常是另起一段。示例:

⑴在一篇题为《论气节》的文章里,他对“五四”以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了这样一番总结——

⑵小姑娘的相貌神态酷似她的母亲,我的心一颤。眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景——

7. 用在副标题的前面。示例:

语言与哲学

——当代英美与德法哲学传统比较研究

8. 用于引文后标明作者,示例:

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——李商隐

(二)提示

1. 破折号和括号都有标明补充说明的语句的作用,但是破折号标明的补充说明性语句是正文的一部分,比较重要,需要读出来,而括号标明的补充说明性语句不是正文,一般可以不读出来。应根据表达的需要加以选择。示例:

每当肝疼发作时,他就采取自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把顶住肝部,从来没有因为肝疼影响工作。

2. 解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的,可以前后各用一个破折号。示例:

⑴太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星——以外,还有40个卫星,为数众多的小行星、彗星和流星体等。

⑵直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我,这事可能出了什么问题。

3. 位置禁则:破折号不能排作“- -”,也不得一分为二,分居两行。

 

(三)破折号使用常见差错

1. 破折号与“即”“也就是”一类的词语同时使用(都有引出解释说明语句的作用)。如:

*专家们经分析认为,打捞俄潜艇,最可能被采用的方式便是混合打捞法——即先行封舱,将内水抽干增加潜艇自身浮力,再利用浮吊、浮筒来起浮沉艇。(破者号应改作逗号,或保留破折号去掉“即”字)

2. 由破折号引出的解释说明语句与被解释说明的对象不照应。如:

*这家碳素厂坐落在风光秀丽的松花江畔——吉林市。(破折号应改作“的”字)

*这一切,使人们想起了解放前——一九三七年大旱五十天,赤地千里,四处逃荒的悲惨往事。(破折号应改作“的”字)

3. 该用括号的地方用了破折号。如:

*在亲人金珠玛米——解放军——的帮助下,我很快就恢复了健康。(破折号应改作括号)

 

十二  省略号

 

(一)省略号的基本用法

1. 话语的省略,用省略号标示。示例:

⑴那孩子含着泪唱着:“……世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草……”

⑵各种鲜花争奇斗艳:菊花、玫瑰、马蹄莲、郁金香……

2. 话语的断断续续,用省略号标示。示例:

他吃力地张开嘴:“你……要……坚持……下……去……”

(二)提示

1. 中文省略号的形式是“……”,六个小圆点,占两个汉字的位置。

2. 一个或几个自然段文字的省略,诗行的省略,可以用独居一行的十二个小圆点标示。

3. 省略号的前后的标点

1)省略号前如果是句号、叹号、冒号,说明前面是完整的句子,那么句号、叹号、冒号应保留。示例:

不受制约的权力将产生腐败现象。但是,谁来制约?谁来监督?谁能制约?谁能监督?……尚有一系列问题需要深入探讨。

2)省略号前如果是顿号、逗号、分号,要省掉。示例:

一群马,在公孙龙子眼里是非白马,是黑马、青马、黄马、棕马……的综合。

3)省略号后的点号一般应去掉。因为连文字都省了,点号自然也不必保留。示例:

雄伟庄严的人民大会堂,是首都最著名的建筑之一……那壮丽的廊柱,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅绚丽的图画。

4. 列举之后煞尾,“等”的后面可以带有前列各项的总计数字。示例:

⑴中国有长江、黄河、黑龙江、珠江等四大河流。

⑵这学期我们学了语文、代数、几何、化学、英语等五门课程。

5. 位置禁则:句末省略号不要出现在一行之首,并且不能独居一行。

(三)省略号使用常见差错

1. 滥用省略号。如:

*为什么街头小青年满口脏字?为什么摩登女郎徒有其表,一张口就是污言秽语……?(应去掉省略号)

*商店门前的告示牌,全是“大减价”、“大甩卖”、“跳楼价”……云云,好像他们都在做赔本生意似的。(应去掉省略号)

2. 省略号和“等”、“之类”并用。因为省略号的作用相当于“等”、“等等”、“之类”。两者不能并用。如:

*在另一领域中,人却超越了自然力,如飞机、火箭、电视、计算机……等等。(应去掉省略号)

*春花什么都没带,所需的日用杂品全都是娟姐到小卖部替她买来的:热水瓶,脸盆,毛巾,香皂,牙刷,手纸,镜子,剪刀……之类。(应去掉“之类”和后面的句号)

 

十三  着重号

 

(一)着重号的基本用法

提示读者特别注意的字、词、句,用着重号标示。示例:

说“这个人说的是北方话”,意思是他说的是一种北方话,例如天津人和汉口人都是说的北方话,可是是两种北方话。

(二)着重号使用常见差错

1. 该用引号的地方却用了着重号。要注意着重号和引号的不同,引号是用来标明着重论述的对象。如:

*知已知彼是战争认识的主要法则,是“知胜”和“制胜”的认识基础。(着重号应改作引号)

*连词因为通常用在句子开头,后面用所以(着重号应改作引号)

2. 滥用着重号。着重号要在十分必要时才用,并不是语气或语义一加重就用着重号。一段或一篇文字里加着重号的地方过多,就无所谓重点了。如:

*大家发现,尽管他说这些话时非常真诚、自然、优雅,但听他这些话的人却大多显出迷惑不解乃至不安的神色(应去掉着重号)

*孩子自私心是否强烈,主要取决于父母的培育方式和父母对孩子的态度(应去掉着重号)

 

十四  连接号

 

(一)连接号的基本用法

1. 表示连接。连接相关的汉字词、外文符号和数字,构成一个意义单位,中间用连接号。

1)连接两个中文名词,构成一个意义单位。示例:原子—分子论‖物理—化学作用‖氧化—还原反应‖焦耳—楞次定律‖万斯—欧文计划‖赤霉素—丙酮溶液‖煤—油燃料‖成型—充填—封口设备‖狐茅—禾草—苔草群落‖经济—社会发展战略‖芬兰—中国协会‖一汽—大众公司。

2)连接外文符号,构成一个意义单位(应用半字线)。示例:Pb-Ag-Cu三元系合金

3)有机化学名词(规定用半字线)。示例:d-葡萄糖a-氨基丁酸1,3-二溴丙烷3-羟基丙酸

4)连接汉字、外文字母、阿拉伯数字,组成产品型号(可以用半字线)。示例:东方红-75型拖拉机MD-82客机大肠杆菌-K12ZLO-2A型冲天炉-27K型舰载战斗机

2. 表示起止。连接相关的时间、方位、数字、量值,中间用连接号。

1)连接数目,表示数目(生卒日期、量值等)的起止(科技界习惯用浪纹)。示例:孙文18661925)‖200300千瓦20%—30%‖1530℃‖-40 — -30℃‖19971998年‖1997年—1998年‖40%乐果乳剂8001000倍液

2)连接地点名词,表示地点的起止(不要用浪纹)。示例:北京—上海特别快车‖北京—旧金山—纽约航班‖秦岭—淮河以北地区。

3. 表示流程。连接几个相关项目表示事物递进式发展,中间用连接号,也可以用两字线或者箭头。不过箭头不属于标点。示例:

⑴人类的发展可以分为古猿—猿人—古人—新人这四个阶段。

⑵在一九四二年,我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民主的方法,具体化为一个公式,叫做团结——批评——团结”。

⑶邮局汇兑的基本过程:汇款人收汇局兑付局收款人。

(二)提示

1. 连接号的常用形式为一字线“—”,占一个汉字位置。此外还有半字线“”和浪纹“~”。

2. 中文半字线连接号与西文连字符(hyphen)长短不同,不可混用。

3. 用于表示时间、数字、量值的起止,一字线与浪纹的功能相同,出版物可选择其中一种。科技文章常出现负号“-”,为避免与一字线勾连,一般习惯使用浪纹。

4. 位置禁则:连接号最好不出现在一行之首,而放在一行之末。

(三)连接号使用常见差错

1. 连接号过长,处理作两字线。如:

*1986年太阳能研究所从加拿大引进当时具有国际先进水平的铜——铝复合生产线。(“——铝复合生产线”应改作“铝复合生产线”)

2. 连接号过短,处理作半字线。如:

*您可以用尺子量一下,腰围减了2-6厘米。(“2-6厘米”应改作“26厘米”或“26厘米”)

3. 把连接号充做“到”字用。如:

*从6月10日—7月10日,凡在指定经销商处购买诺基亚手机者,即可获赠精美礼品。(“从610日—710日”应改作“从610日到710日”或者“610日—710日”)

 

十五  间隔号

 

(一)间隔号的基本用法

1. 外国人和一些少数民族人名内部的分界,用间隔号标示。示例:诺尔曼·白求恩‖爱新觉罗·玄烨。

2. 书名与篇(章、卷)名之间,用间隔号标示。示例:《史记·扁鹊仓公列传》‖《中国大百科全书·语言文字》。

3. 诗的标题、词的标题与诗体、词牌名之间,用间隔号标示。示例:《七律·长征》‖《江城子·咏史》。

4. 表示节日或事件,代表月份的数字和代表日子的数字之间,用间隔号标示。示例:“一二·九运动”。

5. 用几个并列词语做标题,词语之间可以用间隔号标示。示例:人性·法律·社会‖信号·符号·语言‖人·兽·鬼。

(二)提示

1. 外国人名如果是外文缩写字母与中文译名并用,外文缩写字母后面不用中文间隔号,应用下角点(齐线小圆点)。示例:E.策勒尔D.H.劳伦斯

2. 外国人名如果有两个缩写部分,要么都用中文,要么都用外文字母。示例:副总裁比·哈·帕蒂‖副总裁B.H.帕蒂。

3. 用月日数字表示历史事件或节日,如果是一月、十一月和十二月,要用间隔号,并且加引号。其他月份则不加间隔号,是否加引号,视知名度而定,为人们所熟知的历史事件或节日,不必加引号。示例:五四运动二七大罢工五一劳动节六一国际儿童节八一建军节‖“一二·九运动‖“一·二八”起义‖“五一六通知

4. 由媒体创造的用阿拉伯数字表示事件的形式,予以认可,但不要把这种形式扩大到重要的历史事件和节日。示例:3·15维护消费者权益日‖“12·25抢劫案‖“3·20重大交通事故。

5. 位置禁则:连接号最好不出现在一行之首,而放在一行之末。

(三)间隔号使用常见差错

1. 应使用间隔号的地方用了顿号。如:

*当年他亲身参加了“一二、九”运动。(顿号应改作间隔号)

2. 不应该使用间隔号的地方用了间隔号。如:

*《旷世奇才·杨度》一书受到好评。(应去掉间隔号)

*《汉语大词典·缩印本》已经出版发行。(“《汉语大词典·缩印本》”应改作“《汉语大词典》(缩印本)”或者“《汉语大词典》缩印本”)

*电视台近期播放《篱笆·女人和狗》和《轳辘·女人和井》两部电视剧。(间隔号应改作顿号)

 

十六  书名号

 

(一)书名号的基本用法

1. 书名、篇名、报纸名、刊物名,用书名号标示。示例:《三国演义》‖《人的正确思想是从那里来的?》‖《参考消息》‖《大众电影》‖《瞭望》杂志‖《中华儿科杂志》

2. 法律、规章、规定、合同等文书的标题,用书名号标示。示例:《新闻出版统计管理办法》‖《汉语拼音方案》。

3. 文化产品(电影、戏剧、绘画、歌曲、舞蹈、摄影、邮票等)的题目,用书名号标示。示例:影片《红高粱》‖小提琴协奏曲《梁祝》‖独舞《月光下》‖黑白摄影《救死扶伤》‖董希文的《开国大典》‖石雕《和平》‖湘绣《龙凤呈祥》‖特种邮票《中国皮影》‖相声《钓鱼》‖小品《英雄母亲的一天》‖游戏软件《仙剑奇侠传》。

4. 报纸、杂志、电台、电视台的栏目与板块名称,用书名号标示。示例:该报《人民子弟兵》专栏‖副刊《笔会》‖中央电视台专题节目《体育沙龙》‖北京文艺台《周末三人谈》专题节目。

(二)提示

1. 书名号的形式分双书名号“《》 ”和单书名号“〈  〉”。书名号里面还要用书名号时,外面一层用双书名号,里面一层用单书名号。如果偶尔出现三层书名号时,最里一层书名号用双书名号。示例:

⑴《〈中国工人发刊词发表于194027

⑵他的毕业论文《鲁迅先生〈《呐喊》自序〉试析》获得一致好评。

2. 单书名号的形式是“〈  〉”,不可用数学上的小于号和大于号的组合形式“<  >”代替中文单书名号。

3. 书名、篇章名等如果使用缩略形式,照样要用书名号,示例:阅读《毛选》四卷‖参见《现汉》234页‖《沙》剧的布景设计。

4. 丛书名用书名号。至于“丛书”一词放在书名号里面还是外面,要看图书本身书名(主要指封面)是否有“丛书”字样。示例:《万有文库》‖《四库丛刊》‖《汉译世界学术名著丛书》‖《中国音乐文物大系》‖《20世纪心理学通览》丛书‖《往事与回忆》传记丛书。

5. 书籍、报刊的版本、版别的位置。因为不是书报名称本身,只是一个注释说明,通常的做法是用括号把它们括起来,紧放在书名号之后。也可以不用括号,直接跟在书名号后面,或放在书名之前。示例:采用黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》(增订二版)‖编辑《北京大学学报》(社科版)‖发行《咬文嚼字》(学生版)‖订阅《读者文摘》中文版‖订阅中文版的《读者文摘》‖参见《现代汉语词典》(修订本)第345

6. 法令、规定、方案、条例等“草案”“初稿”“试用稿”之类字样,如果包括在文书标题之中,则应放在书名号里面。这类字样在书名号里是否括注,依据原件模式。示例:公布《汉语拼音正词法基本规则(试用稿)》‖见《中华人民共和国民事诉讼法(试行)》第十六条‖发表《普通话异读词审音表初稿》。

7. 报社、杂志名,如果着眼于单位,指称报社、杂志社、编辑部,一般不用书名号。如果指的是那个文字载体本身,用书名号。如果报刊名称易与普通名词混同,无论哪种情况都要加书名号。示例:

⑴新闻出版署报纸司和新闻出版报连续组织报纸编校质量评比,就是在为纯洁祖国语言文字方面作出自己的努力。今后可在《新闻出版报》上开辟专栏,定期公布对报纸编校质量抽查评比的结果。

⑵《山西青年》向一稿多投宣战。

⑶《青年记者》注意民意调查。

⑷《少男少女》请宏志班学生在广州作报告。

8. 教科书名称用书名号,但课程名称不用书名号。示例:

这学期开设微积分课,需要买一本高等教育出版社出版的《微积分》。

9. 位置禁则:书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。

10. 直排规则:直行文稿的书名号的形式是“”和“”。必要时也可采用浪线式书名号,标在字的左侧。

(三)书名号使用常见差错

1. 滥用书名号,随意超出应用范围,如品牌名、证件名、会议名、展览名、奖状名、奖杯名、活动名、机构名,也用书名号标示。下面的书名号均有不当之处:《长征二号》运载火箭‖《永久牌》自行车‖《桑塔那》轿车‖颁发《身份证》‖持有《经营许可证》‖附有《产品合格证》‖办理《营业执照》‖填报《职工下岗登记表》‖组建室内乐队《爱乐女》‖荣获《百花奖》‖举办《喜乐杯》足球赛‖《科技日语速成班》招生‖召开《99油画艺术研讨会》‖《法国近代艺术展览》开幕‖已被《人民日报》、《新华社》、《经济日报》采用。

2. 建筑或单位用书名号标示。下面的书名号均使用不当:参观天坛《祈年殿》‖住在《北京饭店》。

3. 书名号里面的名称和原名称不符,或者将选题内容与篇章标题混为一谈。下面的书名号均使用不当:

摘自《半月谈内部版》第5期。(“《半月谈内部版》”应改作“《半月谈》(内部版)”)

⑵《人民邮电报》刊发了这篇文章。(“《人民邮电报》”应改作“《人民邮电》报”)

⑶有个同学说,老师教他们,以后再遇到《责任》之类的作文题,按照“谈谈孔繁森,批判王宝森,想到钱学森,联系中学生”的程式来写,保险不会豁边。(书名号应改作引号)

 

十七  专名号

 

(一)专名号的基本用法

人名、地名、朝代名等专名下面,用专名号配合。示例:

刘邦项羽先后攻入咸阳最后统治权被推翻。

(二)提示

1. 专名号只用在古籍或某些文史著作里面。这类著作如果使用专名号,书名号可以用浪线(放在书名下面)。

2. 文史著作和辞书,专名号除了用于人名、地名、朝代名以外,还用于国名、民族名、年号、宗教名,也有用于官署名、组织名。

3. 直排规则:直行文稿专名号和浪线式书名号标在字的左侧。

练习题:

将下面句子中使用不当的标点改正过来(使用规范的校对符号)。

 

⑴ 我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天;我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶莹的天空中了。

⑵当前要注意解决新闻不新的问题;针对性不强的问题;缺乏准确性的问题。

⑶ 在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰、……春秋冬三季的鲜花都挤在一起了。

⑷ 不管是戏,还是小说,您得找矛盾,找冲突。俗话说,“不巧不成书。”这可不正确。我们应当说:没有矛盾,没有冲突,不能成书。

⑸ 铁路,作为年客运量以十亿计的大众化运输工具,客观地说提高服务质量确实存在不少困难。

⑹目前高校所设的奖学金主要有两种类型:一类是与就业不挂钩的奖学金;另一类是与就业挂钩的奖学金。

⑺江西省原副省长胡长清因受贿被判处死刑并伏法后,人们关注着检察机关对那些给胡长清行贿的人将如何处置?

⑻新建小区内的住宅共24幢、396套,绿化率达到45% 。

⑼博览会自开幕以来已接待参观者17万人(次)。

⑽ 她暗下决心,一旦成婚,就把支持丈夫干好本职工作,作为今生今世最大的追求。

⑾职工下岗以后,最关心的是自己去干什么?怎么干?作者写的这本《创业技巧100招》就回答了这个问题。

21世纪,生态环境领域将从分子到生物个体、从种群到景观、从局部区域到大陆板块、甚至到整个宇宙空间都将面临这些重大问题。

⒀这个协会主办的《复合保温材料及制品发展战略论坛》会议将于12月25~27日在北京召开。

⒁哥哥连年被评为“三好(五好学生)”,工作第一年还被评为优秀徒工。

1998年这个研究所从加拿大引进了当时具有国际先进水平的铜——铝复合生产线

⒃那声音高亢洪亮,似春雷,跨过高山,越过海洋,迅速传遍大江南北、五洲四海。军乐团随即高奏中华人民共和国国歌,54门礼炮齐鸣!

⒄从9月中旬~10月上旬,30天内寿阳站共调拨17组机械保温车组,装运白菜2036吨,为车站创收86.1万元。

⒅ 这个乡的农民全都签订了《土地使用合同书》。省委的领导称赞这是“山区农村的新希望,值得在全省推广”。

⒆“我们要在卧室里挂着自拍的婚纱照”,小伙子接着对姑娘说:“装上你喜欢的白色窗纱,把新房布置得既舒适又温馨。”

⒇ 共产党对于这些东西的宣传政策应当是:“引而不发,跃如也。”菩萨要农民自己去丢,烈女祠、节孝坊要农民自己去摧毁,别人代庖是不对的。

                 

① 这句话引自《孟子·尽心上》,大意是说善于教人射箭的人,引满了弓,却不射出去,只摆着跃跃欲动的姿势。毛泽东在这里是借来比喻共产党人应当善于教育和启发农民,使农民自觉地去破除迷信和其他不良的风俗习惯,而不是不顾农民的觉悟程度,靠发号施令代替农民去破除。

(请判断上面引文注释序号的位置是否正确)

 

本文为《出版校对培训教程》(商务印书馆2005年)第十六讲

Nov 03

(1995年12月13日发布 1996年6月1日实施)


1. 范围

本标准规定了标点符号的名称、形式和用法。本标准对汉语书写规 有重要的辅助作用。

本标准适用於汉语书面语。外语界和科技界也可参考使用。

2. 定义

本标准采用下列定义。

句子sentence

前後都有停顿,并带有一定的句调,表示相对完整意义的语言单位。

陈述句declarative sentence

用来说明事实的句子。

祈使句imperative sentence

用来要求听话人做某件事情的句子。

疑问句interrogative sentence

用来提出问题的句子。

感叹句exclamatory sentence

用来抒发某种强烈感情的句子。

复句、分句complex sentence, clause

意思上有密切联系的小句子组织在一起构成一个大句子。这样的大句子叫复句,复句中的每个小句子叫分句。

词语expression

词和短语(词组)。词,即最小的能独立运用的语言单位。短语,即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位,也叫词组。

3. 基本规则

3.1 标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

3.2 常用的标点符号有16种,分点号和标号两大类。

点号的作用在於点断,主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末,有句号、问号、叹号3种,表示句末的停顿,同时表示句子的语气。句内点号用在句内,有逗号、顿号、分号、冒号4种,表示句内的各种不同性质的停顿。

标号的作用在於标明,主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。

4. 用法说明

4.1 句号

4.1.1 句号的形式为“。”。句号还有一种形式,即一个小圆点“ . ”,一般在科技文献中使用。

4.1.2 陈述句末尾的停顿,用句号。

例如:

a) 北京是中华人民共和国的首都。

b) 虚心使人进步,骄傲使人落後。

c) 亚洲地域广阔,跨寒、温、热叁带,又因各地地形和距离海洋远近不同,气候复杂多样。

4.1.3 语气舒缓的祈使句末尾,也用句号。

例如:

请您稍等一下。

4.2 问号

4.2.1 问号的形式为“?”。

4.2.2 疑问句末尾的停顿,用问号。

例如:

a) 你见过金丝猴吗?

b) 他叫甚麽名字?

c) 去好呢?还是不去好?

4.2.3 反问句的末尾,也用问号。

例如:

a) 难道你还不了解我吗?

b) 你怎麽能这麽说呢?

4.3 叹号

4.3. 叹号的形式为“!”。

4.3.2 感叹句末尾的停顿,用叹号。

例如:

a) 为祖国的繁荣昌盛而奋斗!

b) 我多麽想看看他老人家呀!

4.3.3 语气强烈的祈使句末尾,也用叹号。

例如:

a) 你给我出去!

b) 停止射击!

4.3.4 语气强烈的反问句末尾,也用叹号。

例如:

我哪里比得上他呀!

4.4 逗号

4.4.1 逗号的形式为“,”。

4.4.2 句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。

例如:

我们看得见的星星,绝大多数是 星。

4.4.3 句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。

例如:

应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。

4.4.4 句子内部状语後边如需停顿,用逗号。

例如:

对於这个城市,他并不陌生。

4.4.5 复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。

例如:

据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。

4.5 顿号

4.5.1 顿号的形式为“、”。

4.5.2 句子内部并列词语之间的停顿,用顿号。

例如:

a) 亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。

b) 正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。

4.6 分号

4.6.1 分号的形式为“;”。

4.6.2 复句内部并列分句之间的停顿,用分号。

例如:

a) 语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。

b) 在长江上游,瞿塘峡像一道闸门,峡口险阻;巫峡像一条迂回曲折的画廊,每一曲,每一折,都像一幅绝好的风景画,神奇而秀美;西陵峡水势险恶,处处是急流,处处是险滩。

4.6.3 非并列关系 (如转折关系、因果关系等) 的多重复句,第一层的前後两部分之间,也用分号。

例如:

我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

4.6.4 分行列举的各项之间,也可以用分号。

例如:

中华人民共和国的行政区域划分如下:

(一) 全国分为省、自治区、直辖市;

(二) 省、自治区分为自治州、县、自治县、市;

(三) 县、自治县分为乡、民族乡、镇。 4.7 冒号 4.7.1 冒号的形式为 “:”。

4.7.2 用在称呼语後边,表示提起下文。

例如:

同志们,朋友们:

现在开会了。……

4.7.3 用在 “说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语後边,表示提起下文。

例如:

他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”

4.7.4 用在总说性话语的後边,表示引起下文的分说。

例如:

北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。

4.7.5 用在需要解释的词语後边,表示引出解释或说明。

例如:

外文图书展销会

日期:10月20日至11月10日

时间:上午8时至下午4时

地点:北京朝阳区工体东路16号

主办单位:中国图书进出口总公司

4.7.6 总括性话语的前边,也可以用冒号,以总结上文。

例如:

张华考上了北京大学,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。

4.8 引号

4.8.1 引号的形式为双引号““””和单引号“‘’”。

4.8.2 行文中直接引用的话,用引号标示。

例如:

a) 爱因斯坦说:“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”

b) “满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。

c) 现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机”。

4.8.3 需要着重论述的对象,用引号标示。

例如:

古人对於写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。

4.8.4 具有特殊含义的词语,也用引号标示。

例如:

a) 从山脚向上望,只见火把排成许多“之” 字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。

b) 这样的“聪明人”还是少一点好。

4.8.5 引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。

例如:

他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是甚麽意思?”

4.9 括号

4.9.1 括号常用的形式是圆括号“()”。此外还有方括号“[ ]”、六角括号 “〔〕”和方头括号“【】”。

4.9.2 行文中注释性的文字,用括号标明。注释句子里某些词语的,括注紧贴在被注释词语之後;注释整个句子的,括注放在句末标点之後。

例如:

a)  中国猿人 (全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。

b) 写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)

4.10 破折号

4.10.1 破折号的形式为“──”。

4.10.2 行文中解释说明的语句,用破折号标明。

例如:

a) 迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建 的枢纽部分──中央大厅。

b) 为了全国人民──当然包括自己在内──的幸福,我们每一个人都要兢兢业业,努力工作。

4.10.3 话题突然转变,用破折号标明。

例如:

“今天好热啊!──你甚麽时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。

4.10.4 声音延长,象声词後用破折号。

例如:

“呜──”火车开动了。

4.10.5 事项列举分承,各项之前用破折号。

例如:

根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五个分支学科:

──环境声学;

──环境光学;

──环境热学;

──环境光学;

──环境电磁学;

──环境空气动力学;

4.11 省略号

4.11.1 省略号的形式为“……”,六个小圆点,占两个字的位置。如果是整段文章或诗行的省略,可以使用十二个小圆点来表示。

4.11.2 引文的省略,用省略号标明。

例如:

她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗 啊……”

4.11.3 列举的省略,用省略号标明。

例如:

在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬叁季的鲜花都挤在一起啦!

4.11.4 说话断断续续,可以用省略号标示。

例如:

“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”

4.12 着重号

4.12.1 着重号的形式为“.”。

4.12.2 要求读者特别注意的字、词、句,用着重号标明。

例如:

事业是干出来的,不是吹出来的。       .      .

4.13 连接号

4.13.1 连接号的形式为 “-”,占一个字的位置。连接号还有另外叁种形式,即长横“──” (占两个字的位置)、半字线“ - ”(占半个字的位置) 和浪纹 “ ~ ”(占一个字的位置)。

4.13.2 两个相关的名词构成一个意义单位,中间用连接号。

例如:

a) 我国秦岭-淮河以北地区属於温带季风气候区,夏季高温多雨,冬季寒冷乾燥。

b) 复方氯化钠注射液,也称任-洛二氏溶液 (Ringer-Locke solution),用於医疗和哺乳动物生理学实验。

4.13.3 相关的时间、地点或数目之间用连接号,表示起止。

例如:

a) 鲁迅(1881-1936)中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

b) “北京──广州”直达快车

c) 梨园乡种植的巨峰葡萄今年已经进入了丰产期,亩产1 000公斤 ~ 1 500公斤。

4.13.4 相关的字母、阿拉伯数字等之间,用连接号,表示产品型号。

例如:

在太平洋地区,除了已建成投入使用的HAW-4和TPC-3海底光缆之外,又有TPC-4海底光缆投入运营。

4.13.5 几个相关的项目表示递进式发展,中间用连接号。

例如:

人类的发展可以分为古猿-古人-新人这四个阶段。

4.14 间隔号

4.14.1 间隔号的形式为 “.”。

4.14.2 外国人和某些少数民族人名内各部分的分界,用间隔号标示。

例如:

列奥纳多.达.芬奇

爱新觉罗.努尔哈赤

4.14.3 书名与篇 (章、卷) 名之间的分界,用间隔号标示。

例如:

《中国大百科全书.物理学》

《叁国志.蜀志.诸葛亮传》

4.15 书名号

4.15.1 书名号的形式为双书名号 “《 》”和单书名号 “〈 〉”。

4.15.2 书名、篇名、报纸名、刊物名等,用书名号标示。

例如:

a) 《红楼梦》的作者是曹雪芹。

b) 你读过鲁迅的《孔乙己》吗?

c) 他的文章在《人民日报》上发表了。

d) 桌上放着一本《中国语文》。

4.15.3 书名号里边还要用书名号时,外面一层用双书名号,里边一层用单书名号。

例如:

4.15.4 《〈中国工人〉发刊词》发表於1940年2月7日。

4.16 专名号

4.16.1 专名号的形式为 “_____ ”。

4.16.2 人名、地名、朝代名等专名下面,用专名号标示。

例如:

司马相如者,汉蜀郡成都人也,字长卿。

4.16.3 专名号只用在古籍或某些文史着作里面。为了跟专名号配合,这类着作里的书名号可以用浪线 “ ”。

例如:

屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语。

5. 标点符号的位置

5.1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,不出现在一行之首。

5.2 引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末,後一半不出现在一行之首。

5.3 破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。

5.4 着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边,可以随字移行。

6. 直行文稿与横行文稿使用标点符号的不同

6.1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右。

6.2 破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。

6.3 引号改用双引号“『』”和单引号“「」”。

6.4 着重号标在字的右侧,专名号和浪线式书名号标在字的左侧。

Nov 03

译文格式

如果译文本身没有特别的情况或者在分派翻译任务时有特别的嘱咐,纯文本的译文,格式一般如下:

字体、字号:中文,字体为宋体,字号12号(小四);英文,字体为Times New Roman,字号也是12号(小四)。

行间距、段间距: 中文与英文行间距设为“单倍行距”、段间距设置“段间距”为“0.5行”。设置方法(以Word 2002为例):格式 > 段落。另外请注意,因为已经设置了段间距为“0.5行”,所以段与段之间不再加空行。

原文和译文的安排如果没有事先嘱咐,请把全部译文放在原文的后面,不必段段对照。用Word自带的窗口拆分功能可以把原文和译文分为两屏,翻译人员可以方便地对照使用。

标点的使用

标点的使用有一个原则,即一般情况下中文内容只用中文的标点,英文内容只用英文的标点,不能混用。请参考《中华人民共和国国家标准:标点符号用法》《标点符号用法及常见差错辨析》MLA Formatting and Style Guide (此为较复杂的一种论文格式要求,一般的英语译文用不上,但其中涉及了一些英语特有的格式,值得参考)。

常见错误如下:短暂停顿时需用顿号,却用了逗号;“中国、加拿大、美国和德国”是正确的,“中国,加拿大,美国和德国是错的,“中国、加拿大、美国、和德国”以及“中国,加拿大,美国,和德国”也是错的。

新闻稿中的直接引语

不采用:“我们一直都与微软公司紧密合作,确保我们的产品在新平台发布之时或其后不久便能支持新平台,”Quest公司负责 Windows管理业务的副总裁兼总经理Steve Dickson说,“作为2007年微软全球最佳合作软件厂 商,我们期盼着向我们共同的客户提供最新最好的技术。”

请采用: Quest公司负责Windows管理业务的副总裁兼总经理Steve Dickson表示:“我们一直都与微软公司紧密合作,确保我们的产品在新平台发布之时或其后不久便能支持新平台。作为2007年微软全球最佳合作软件厂 商,我们期盼着向我们共同的客户提供最新最好的技术。”

另外请注意,said请翻译成“表示” ,不翻译成“说”。

数字的使用

中文的译文里,除了与数学、统计等紧密相关的内容以外,十以下的数字一般用汉字一二三四五六七八九十,不用阿拉伯数字。 另外须注意,一个特殊情况是,“二”有的时候须改为“两”。比如,“两个人”,不是“二个人”,更不是“2个人”,不管原文如何使用数字,在中文里请尊重中文的习惯。

对于很大的数字,比如“868 666 654吨”,中文里要写成“8亿6866万6654吨”,不要麻烦读者去数数字的位数。如果一定要用数字,根据已经在中文里实施的ISO标准,须写成“868 666 654吨”,不用逗号隔开,而是用空格。

英文的译文里也是同样的情况,如果没有特别的目的,在不需要节省空间的情况下,十以下的数字一般用英文的 one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine和ten。英文里的大数照着英文的标准的写法即可,比如上面提到的字数,在英文里是”868,666,654″,请注意这个数字里面的逗号是英文半角的逗号。英文的读者不必像中文读者那样去数位数,他们只需要数逗号的数目。要知道,中文读者说亿、万,英文读者说的是billion、million、thousand。

用1.6 billio这种形式,一般不用1,600,000,000这种形式,不写太多的0。

缩略语

不需要节省篇幅的情况,一般情况下不用英文的缩写形式,如月份用October不用Oct.,星期用Monday不用Mon.,用and不用&,用at不用@,用No.不用#

一般来说,在英文中,遇到专业术语,先出全称,再出缩略语,如“information technology (IT) , gross domestic product (GDP)”。在中文中,遇到专业术语,先出中文,再出英文的缩写,如“消费价格指数(CPI)、国内生产总值(GDP)”。考虑到我们做的是中文的文本,应该把中文摆在主要的位置,而且读者可能并不懂英文,不建议译员先出英文再出中文,即不用“CPI(消费价格指数)”这种形式。

人名

中国大陆的汉族人一般用标准的汉语拼音来拼写其名字,姓在前名在后,且名字的拼音连着写,不加连字符,如Zhang Sanfeng(不用Sanfeng Zhang、Zhang San-feng,Zhang San Feng)。但间或会有例外,比如阿里巴巴的那个马云,Jack Ma。陈水扁是Chen Shui-bian,不是Chen Shuibian少数民族的人用各自民族语言的拉丁化标准去写,一般不用汉语拼音。比如,各大自治区的主席,还有少数民族的歌星、影星。

港澳台的名字比较复杂,各地采用的拼写方案不一。对于名气较大的人,网上能够找到。他们名字的拼写中很可能有英文的名字。比如,香港财政司司长唐英年的英文名字为,Henry Tang Ying-yen。请遵循“名从主人”的原则,即“谁的儿子叫什么ta爹说了算”,而且这孩子如果长大了要改名,也用改后的。

关于外国人的中文名字,大多数都是音译。但要注意,他们有的人给自己起了中文的名字。这种情况下,找到这两个版本,互为参照。比如,Christopher Patten是谁你可能不知道,但他的中文名字是彭定康,你肯定认识。 在这个例子中可以写成“末代港督彭定康(Christopher Patten)”。不过,像这种实在太家喻户晓的老外,只用中文的名字无妨,还比如加拿大的那个“大山”,本名Mark Rowswell,几乎没人认识。另外,澳大利亚总理陆克文,听着蛮亲切的,他的英文原名Kevin Michael Rudd。

特殊的地名

中国的地名分几种情况。大陆这面,大多数用汉语拼音,比如Beijing 、Tianjin、Shanghai、Shijiazhuang等。但也有例外 ,尤其是使用自己民族语言的少数民族自治区的地名(以维、蒙、藏尤甚,宁夏、广西的地名中为汉语的不在此列),一般不能用汉语拼音,因为这些地方地名是由当地语言直接进入到英文的,比如乌鲁木齐(Urumqi)、呼和浩特(Hohhot)。还有西部大各大山脉(如喀拉昆仑山脉为Karakoram;珠穆朗玛峰“正确”的英译是Mt. Qomolangma,不是Mt. Everest)、湖泊、沙漠的的名字,一般都不是汉语拼音。这时需要专门的词典,或者到网上搜索才能知道这些地理名词在英文中的正确拼法。还要注意到是,黑龙江省的两座城市“哈尔滨”和“齐齐哈尔”原文均为蒙古语,英语中的正确拼法分别是Harbin和Qiqihar,不是HaerbinQiqihaer;山西是Shanxi,陕西是Shaanxi。作为山的名字,大兴安岭是Greater Khingan Range,小兴安岭是Lesser Khingan Range。要是地名,可以处理成Daxing’anling或者Xiaoxing’anling。

港澳台的地名拼法用他们当地的拼音系统,比如台北是Taipei,不是Taibei。这个需要特别注意,不清楚的到网上搜索。

还有一个特例,即韩国和朝鲜。这两个国家在中文里的正式名称分别是“大韩民国” 、“朝鲜民主主义人民共和国”,中文里的正式简称分别是韩国和朝鲜,不称南朝鲜或者北朝鲜,或者南韩、北韩。英文中用South Korea、North Korean区分,但务必记住这只是“非正式”的称呼,正式的名称分别是DPRK (Democratic People’s Republic of Korea (朝鲜);ROK(Republic of Korea)(韩国)。

敏感的地名

政治敏感的地名。如果英文中出现China、Taiwan、Hong Kong并列的情况,中文要翻译成“大陆、台湾、香港” 。如果其中又有国家队名字,如“Australia, China, Taiwan”可以处理成“澳大利亚、中国、中国台湾”或者更自然一点的“澳大利亚、中国内地和台湾”。总之,不能在中文中显示台湾是独立于中国之外的一个地方。另请注意,英文中“中国大陆”最“正确”的写法是“the Chinese mainland”,不是the Chinese Mainland,不是Mainland China,也不是China Mainland,更不是Communist China

Nov 02

来源:维基百科

以下内容为我编辑后的版本。

翻译,是指在准确、通顺的基础上,把一种语言信息转变成另一种语言信息的活动。

这个过程从逻辑上可以分为两个阶段:首先,必须从源语言中译码含义,然后把信息重新编码成目标语言。所有的这两步都要求对语言语义学的知识以及对语言使用者文化的了解。好的翻译内容,除了要保留原有的意思外,译入语言母语人群读起来或者听起来应该感到流畅、自然,就像译文是语言母语人群所说或者所写的那样,并要符合此语言的习惯(除非是在特殊情况下,译员有意让讲话人的讲话方式不同于语言母语人群,例如在戏剧中)1。

以下为维基百科的原文。非常遗憾,我猜测这个维基百科词条也是从英文翻译而来的,但是译者并没有达到自己在文中所写的那个“好翻译”的标准。

翻译,是指在准确通顺的基础上,把一种语言信息转变成另一种语言信息的活动。

“这个过程从逻辑上可以分为两个阶段:首先,必须从源语言中译码含义,然后把信息重新编码成目标语言。所有的这两步都要求对语言语义学的知识以及对语言使用者文化的了解。除了要保留原有的意思外,一个【就这一个词,就足以让读者摸不着下面内容的头脑。我理解成了“一名翻译”,往下看,明显不是这个意思。】好的翻译,对于目标语言的使用者来说,应该要能像是以【多么地拗口,如绕口令一般强】母语使用者说或写得那般流畅,并要符合译入语的习惯(除非是在特殊情况下,演说者并不打算像一个本语言使用者那样说话,例如在戏剧中【这句是典型的翻译腔】)。”

此译者的翻译,一般中国人读两遍未必看得懂。

————-

1 我又看了几遍原来的译文,现在终于猜到原文大概的的意思了。“一个好的翻译” ,是指一名好的翻译人员。这个“好翻译”用译入语言写作和讲话的内容必须能让语言的母语人群感到是自然、流畅的,而且符合这种语言的习惯。但是呢,有一个例外,就是如果译者有意跟正常人不一样时就不必用这个“好翻译”的标准来衡量他了。以此来看,我的改写肯定是出错了。今天晚了,翻译的脑力体操也到此为止,拉到吧。

Nov 02

转自活龙

关于这个问题,我从一位翻译老前辈的书里得知:这个词翻译错了。

后来我自己也查了一些词典,并研究了-ism这个后缀。

这个词的来源肯定是英文中的“terrorism”,那个翻译顺手把它翻译成了“恐怖主义”。

但是,凡是ism就是“主义”吗?那criticism是批判主义?magnetism是磁性主义?plagiarism是剽窃主义?

请看Longman Dictionary of English Language and Culture和 Collins COBUILD Advanced Learner’s English Dictionary当中对“terrorism”一词的解释:

Longman:the use of violence or the threat of violence to obtain political demands

Collins: Terrorism is the use of violence, especially murder and bombing, in order to achieve political aims.

很明显,这个terrorism里面的ism跟socialism里面的ism根本不是一个意思!

-ism的含义如下:

1. (a movement or religion based on) the stated principle or the teachings of: Buddhism

2. an act or the practice or process of: witticism

3. the state or quality of being: heroism

4. illness caused by too much: alcoholism

5. the practice of making unfair differences between people: sexism

(Source: Longman)

综上,terrorism的中文含义应该是:恐怖活动,跟“主义”无涉。

Nov 02

转自活龙

狭 义的中国式英语大概是指中国的道路、各种营业场所、媒体等等各种场合中出现的看似英语字母其实并不是“英语”的文字。这类中国式英语大都是劣质翻译的产 物。广义一点的中国式英语,也许还能有一点正面的色彩,大概可以包括所有具有中国特色的“好”英语。中国的事情用英语说,中国特色似乎是免不了的了。

狭 义“中国式英语”普及的深度和广度似乎已经超出了一般人的想像。我的观察结果是,在中国的出版物中,如果同时出现中文和英文,英文正确无误的情况非常少 见。出版物尚且如此,其他场合出现的中文附带的英译更是可想而知了。如今已经平等开放了的中国,张开臂膀迎接海外来客,他们带回国的除了对这个巨变之中的 “中央之国”的惊愕,还有对这片土地一大奇景“Chinglish”的嫣然1。 汉 语欧化,据说从五四运动开始,就已经成为了一种潮流。伴随新时代应运而生的那批青年人要把一切都跟过去划清界限,中国语文自然是不能例外的。其中一个典型 人物就是大名鼎鼎的鲁迅,他的文章读起来别有风味,疙疙瘩瘩,还能间或瞧见和制汉字的影子(比如《记念刘和珍君》一文题目中“记念”二字)。2 其实这只是汉语言发展变化中一个历史阶段而已,后来的中国文人用自己的辛勤劳动把汉语言的书面语发展成现在这个样子——现在的书面语到底是什么样子,用一本书也说不清楚。

汉 族人几千年走过来,血统其实已经变得十分复杂。据说比较纯粹的汉族人是现在被称为“客家人”的独特群体。这样看来,唯独要求汉语保持“纯粹”是十分没有道 理的,而且也不符合“事物始终是在发展变化的”这一马克思辩证唯物主义真理。但是,这也绝对不是“欧化”为害汉语的理论根据。

东方奇景“中国式英语”和为害一方的“欧化汉语”的作恶者就是我们这些“翻译”。

在翻译当中,如果不是有政治、法律、场合等方面特别的要求的话,最理想的状态是:用目标阅读人群的写作和阅读习惯去重写要翻译的内容。此乃翻译实为重写之意。

这对翻译人员来说是极高的要求,不但需要翻译人员精通源语言和目标语言本身以及背后的文化、政治、经济和历史等等各个方面的背景知识,而且如果涉及到各科专业,虽然有人会体贴翻译人员并不是这行真正的专家,但还是会要求翻译人员对相关的专业相当地了解。

学海无涯:翻译路上生命不熄,学习不止。至少别残害我们的汉语。
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1甲:如今已经平等开放了的中国,张开臂膀迎接海外来客,他们带回国的除了对这个巨变之中的“中央之国”的惊愕,还有对这片土地一大奇景“Chinglish”的嫣然。【这句话滥用名词,典型的欧化汉语】

乙: 如今,中国以平等、开放的姿态,张开臂膀迎接来世界各地的朋友。这些人来到中国,看到了“中央之国”近30年里所发生的巨变,这让他们感到惊愕;同 时,不知所云的奇景“Chinglish”也让他们无可奈何,乃至嫣然而笑,感受到了另一番别样的东方滋味。【这也许更接近口语】

2虽然根据现在文法规则,他的作品不合规矩的地方太多,但是一代又一代的中国学生还是在前赴后继钻研不止。力捧鲁迅可能与政治有关。虽然鲁迅在当时代表的不过是中国各种不同声音中的一种,但他的作品跟中国共产党当时的意识形态相一致,得到了共产党人的推崇,而且大有把鲁迅纳入自己阵营的意思,于是现在的学生甚至不是学生多年的人都误认为鲁迅的声音是那时的主流,实际非也。

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